Submissão de resumos AQUI.
Prazo de submissão:até 31 de outubro de 2026.
Notificação de aceitação:até 27 de novembro de 2026.
Eixos Temáticos
Eixo 1. Educação, currículo e tecnologias educativas digitais
Como reconstruir processos de ensino, aprendizagem e formação em contextos atravessados por transformações tecnológicas?
Este eixo acolhe trabalhos que analisem os processos de ensino, de aprendizagem e de formação face às transformações digitais, sociais e culturais atuais e aos desafios que estas colocam à educação.
Eixo 2. Democracia, políticas educativas, cidadania e participação
Que papel pode a educação desempenhar na defesa da cidadania e na promoção da participação democrática em tempos de policrise?
Este eixo acolhe trabalhos que abordem a educação como espaço político e democrático, com particular atenção às políticas educativas, às formas de governação e aos processos de participação e de construção da cidadania.
Eixo 3. Justiça social, direitos, inclusão e diversidades
Em tempos de policrise, que condições são necessárias para combater a desigualdade e exclusões estruturais e promover a justiça social?
Este eixo propõe uma reflexão sobre a policrise contemporânea, na sua complexidade. Acolhe trabalhos que problematizem as desigualdades, as opressões e as exclusões estruturais, bem como práticas pedagógicas orientadas para a equidade, a diversidade e a interseccionalidade, capazes de responder às diferentes necessidades sociais presentes nos contextos educativos.
Eixo 4. Crises contemporâneas, territórios e futuros da educação
Como podem os territórios educativos mobilizar novas perspetivas num mundo marcado por múltiplas crises, transformando a incerteza em oportunidades para o futuro da educação?
Este eixo acolhe trabalhos centrados nas diferentes dimensões da policrise contemporânea, promovendo a análise e a discussão de perspetivas emergentes sobre o papel da educação face à incerteza global.
Nos dias 17 e 18 de dezembro de 2026 irá decorrer o XVIII Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação, sob o tema «Educação em tempos de Policrise: tecnologias, democracia e justiça social». Reunirá estudantes, investigadores/as, professores/as e outros/as profissionais da área da educação para debater os desafios que se colocam à educação num contexto marcado pela convergência de múltiplas crises.
Entendemos que a educação não está à margem das crises: está no meio delas. Convidamos todas as pessoas a participar, a refletir e a debater connosco as consequências e possibilidades de transformação do atual contexto.
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O XVIII Seminário Internacional do Programa Doutoral em Ciências da Educação, que decorrerá nos dias 17 e 18 de dezembro de 2026, na FPCEUP, sob o tema «Educação em tempos de Policrise: tecnologias, democracia e justiça social».
O seminário reunirá estudantes, investigadores/as, professores/as e outros/as profissionais da área da educação para debater os desafios que se colocam à educação num contexto marcado pela convergência de múltiplas crises.
Atentos às tensões que atravessam as sociedades contemporâneas, pretendemos:
- pensar a educação como espaço de resistência e de transformação,
- refletir sobre as oportunidades e os limites das tecnologias,
- reforçar o compromisso com a democracia e justiça social.
Entendemos que a educação não está à margem das crises: está no meio delas. Convidamos todas as pessoas a participar, a refletir e a debater connosco as consequências e possibilidades de transformação do atual contexto.